こんにちは。
みなさん，子どもの頃には親御さんから「勉強しなさい」と言われたことがあるかと思います。
私も例外ではありません。
さて，私の子どもの頃の記憶ですが，
「勉強しなさい」と言われたときに，実際に何をしていいのかわからなかったのです。
私が小中学生だったときには，当時の教育学の潮流みたいなものも影響しているのでしょうが，宿題がほとんど出されませんでした。
学校で教わったことに関しては，授業をしっかり聞いていたのと，人よりも多少は勉強の才能がありましたので，それなりに理解できていましたし，実際にテストを受けても上位の成績は残せました。
宿題もない，学校の勉強もわかっている，そんな子どもが勉強しなさいと言われたとして，普通は何をしたらいいのか判断がつかないでしょう。
私も勉強しなさいと言われたとき，やる必要もないのになあ，何したらいいのかな，何しようかな，困ったなあ，くらいに思っていました。乗り気になって，はい，がんばりますとは，絶対にならない状況ですね。
事実，高校に入学したときには，これは大変だぞ，家でしっかりやらないとついていけないぞと感じ，自分から勉強するようになりました。必要性も感じており，やるべきことも明確だったからです。
さて，小中学生の自分ですが，実際には，勉強すべきことはたくさんあったでしょう。
数学なら，教科書の問題を繰り返し練習すべきでしたし，社会や理科なら，教科書を読んで復習すべきだったでしょう。問題集を，計画的にコツコツと進めることもできたはずです。
しかし，子どもだからそれがわかりませんでした。結局，受験期になっても，あまり勉強をしませんでした。最後まで何をしていいかわからなかったわけです。
お子さまに「勉強しなさい」と声をかける前に，どういう勉強が必要なのか，毎日どれくらい勉強していくと，必要な学習量が確保できるのか，など，やるべきことを明確にしてあげましょう。
その上で，勉強をサボっているのならば，そこではじめて「勉強しなさい」と叱ることが意味を持つはずです。
闇雲にぼんやりと「勉強しなさい」ではうまくいきませんね。
では。
