こんにちは。
一言で表せば天才となるでしょう。
大変によくできる生徒さんがいらっしゃいます。
英語の授業をしているとき，次のように学習なさっています。
たとえば
「彼は今，音楽を聴いています。」
He is （ ） to music now.
という設問があったとして，ノートに「listening」と空欄部分だけ書いてもいいはずです。というよりも，多くの方は普通はそのようになさるでしょう。
ところがこの方は「He is listening to music now.」と，ノートに全文を書きます。
どうしてそのようにしているのか，尋ねてみたことがありますが，誰に言われたでもなく，自分でそうすべきだと判断して，自然とそのように行うようになったそうです。
実は，この全文を写しないという学習方法は，私が生徒さんたちに指示してやらせている方法です。正しい英文の形が身につきますし，単語の練習にもなるでしょうし，目，耳，手，口，…と全身を使って英語を覚えるための方法でもあります。正しい英文にどれだけたくさんふれるかが，英語上達の秘訣です。
つまりは「正しい学習姿勢・方法」ということになるでしょう。
この生徒さんは，それを誰に教わるでもなく，自分で考えて実践していたわけです。
自分にとって，どのような学習が必要か，どのように学べば効果的か，など，ご自分で判断できている証拠でもあるでしょう。
勉強ができて当然ですね。
さて，そろそろ受験生は過去問の演習に入っていきます。
過去問演習を行いながら，もっとも考えてほしいことがこれなのです。
「自分にとって，必要な力は何か，どのような学習をすべきか，その際の学習のやり方はどうすべきか」
さらには「合格に向けてどこを伸ばすのが近道か，どういう練習をすればより得点できるようになるか，学習時間はどう割り振ればもっとも効果が上がるか」
など，つまりは自己分析して，自己マネジメントする力です。
先生からのアドバイスも参考になるでしょうが，他人の目から見た判断ですので，せいぜい80点の解しか得られないでしょう。
100点満点の方法は，ご自身で調整して実践する以外にはありません。入試まで，だんだん残り時間が少なくなってきました。どうしていくのが最適解なのか，常に考えながら取り組んでみてください。
では。
